- Введение
- Высшее образование при Александре I
- "Дней Александровых прекрасное начало…"
- Устав 1804 года
- Профессорско-педагогический состав, его культурный и научный уровень
- Кризис университетов 20-х годов
- Высшее образование во второй четверти XIX века
- Граф С.С. Уваров и устав университета Св. Владимира
- Общий устав императорских российских университетов
- Преобразования в Императорском С. - Петербургском университете
- Студенческие кружки
- Высшее образование в 50-е годы XIX века
- Образовательная система пореформенной России
- Устав 1863 года
- Расширение сети высших учебных заведений
- Структура университетов пореформенной России
- Подготовка профессорских кадров
- Пересмотрение устава 1863 года и утверждение устава 1884 года
- Высшее женское образование в XIX столетии
- Заключение
Фрагментация общества и революция
Активное экономическое развитие и вызываемая им фрагментация общества приводят к резкому ослаблению государственной власти в стране, а потому делают неизбежным революционное разрешение конфликта между новыми процессами и встроенными в ткань общественных отношений барьерами к адаптации. И дело здесь не только в неспособности существующей ...
Судебник 1550 года
В 1550 году на одном их первых земских соборов был принят новый судебник. Он был основан на Судебнике 1497, но расширен, лучше систематизирован, в нём учтена судебная практика.
Издание Судебника 1550 года было актом огромной политической важности. Основные стадии, через которые проходит вновь издаваемый закон:
1 Доклад царю, мотивирую ...
Результаты реформы.
В то же время развитие капитализма в сельском хозяйстве способствовало росту производительных сил во всем народном хозяйстве, хотя и за счет интересов коренного населения. Сформировались наиболее важные отрасли народного хозяйства: торговля и промышленность, в которой функционировало 28 железоделательных и медеплавильных заводов, отсюда ...