В военных планах фашистской Германии одной из главных стратегических задач являлся захват Ленинграда. Гитлер приказал стереть город на Неве с лица земли, истребить его население и таким образом уничтожить саму память о городе. Части внутренних войск, охранявшие объекты на железных дорогах, вступили в бои с наступавшими немецкими войсками на дальних подступах к Ленинграду - в районах Пскова, Нарвы. Упорно и мужественно сражались с захватчиками воины Красной Армии и внутренних войск. В июле 1941 года 6-я рота 14-го Краснознаменного мотострелкового полка обороняла важную в тактическом отношении высоту, которую непрерывно атаковали гитлеровцы. Несмотря на потери, фашисты продолжали лезть вперед. Таяли и ряды защитников высоты. Когда погиб командир роты, командование оставшимися бойцами взял на себя инструктор пропаганды полка старший политрук Н. Руденко. Накал боя нарастал. В живых остались лишь двое - тяжелораненый Руденко и санинструктор роты 20-летний красноармеец А. Кокорин. Они продолжали оборонять высоту. Получивший еще одно ранение старший политрук на какое-то время потерял сознание. Очнувшись, он увидел, что Кокорин отбивался от нескольких гитлеровцев, пытавшихся взять его живым. Руденко рванулся было на помощь мужественному бойцу и вдруг услышал его голос: «Прощай, товарищ политрук!» - и затем глухой взрыв гранаты, которой Кокорин подорвал нападавших фашистов и себя. Н. Руденко подобрали в бессознательном состоянии бойцы подоспевшего подкрепления. За героизм и мужество, проявленные в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками, красноармейцу Анатолию Кокорину (посмертно) и старшему политруку Николаю Руденко было присвоено звание Героя Советского Союза. Этого высокого звания удостоился и артиллерист младший лейтенант Александр Дивочкин, который вместе со своей батареей мужественно отражал атаки превосходящих сил противника. Несмотря на упорнейшее сопротивление частей Красной Армии и внутренних войск, немецко-фашистским войскам удалось в начале сентября 1941 года прорваться на ближние подступы к Ленинграду, а 8 сентября выйти на южное побережье Ладожского озера. Ленинград оказался в блокаде. Над городом нависла грозная опасность.
Стойко обороняли подступы к городу с юго-востока, древнюю русскую крепость Орешек, расположенную на острове в истоке Невы, части 1-й дивизии войск НКВД, отряды моряков. Они не только успешно отражали атаки врага, но во взаимодействии с частями Красной Армии сумели захватить небольшой плацдарм на левом берегу Невы, так называемый «Невский пятачок», сыгравший важную роль в последующих действиях наших войск. Позднее командование Ленинградского фронта в своем обращении к героическому гарнизону Орешка отмечало: «Семь месяцев держитесь вы. Каменные стены крошатся, рушатся, ломаются, но вашей воли к борьбе не сломить никому». 1-я дивизия в 1942 году была передана в состав Красной Армии, участвовала в прорыве блокады Ленинграда, получила почетное наименование «Лужская», была награждена орденом Суворова 2-й степени. Южные подступы к Ленинграду со стороны Урицка, Пулково надежно прикрывала 21-я дивизия внутренних войск. На обороняемом ею участке фашисты не смогли продвинуться к городу. Маршал Советского Союза Г.К. Жуков в своих мемуарах «Воспоминания и размышления» называет 21-ю дивизию одной из первых, отличившихся в отражении врага с юга. В августе 1942 года дивизия вошла в состав Красной Армии, стала именоваться 109-й стрелковой. Она была награждена орденом Красного Знамени, удостоена почетного наименования «Ленинградская». Немалый вклад в оборону города на Неве внесла 23-я (бывшая 2-я) дивизия по охране железнодорожных сооружений. Части дивизии дрались с фашистами на дальних подступах к Ленинграду, а затем у стен города. Весь Ленинградский фронт знал о подвиге воина этой дивизии, снайпера 82-го полка Н. Красношапки. «Учись ненавидеть врага у бойца чекиста Николая Красношапки», - призывала защитников города листовка, изданная политуправлением фронта. Это произошло в августе 1942 года. После мощной артиллерийской подготовки фашисты перешли в атаку. На одном из участков нашей обороны находилась группа снайперов под командованием сержанта Красношапки. Бойцы вступили в неравный бой, встретив врага прицельным огнем. 11 гитлеровцев уничтожил Красношапка из снайперской винтовки, до десятка фашистов нашли гибель от метко брошенных им гранат (всего он метнул во врага более 30 гранат), двоих он прикончил в рукопашной схватке. В этом бою сержант Николай Красношапка был смертельно ранен. Он был награжден орденом Ленина посмертно, навечно зачислен в списки своей части. Подразделения 23-й дивизии обеспечивали перевозку людей и грузов по трассе, проложенной по льду Ладожского озера и названной Дорогой жизни, осуществляли охрану складов продовольствия, боеприпасов, горюче-смазочных материалов. В эвакуации людей из осажденного города, доставке грузов в Ленинград участвовали сформированные автоколонны из других частей. Это была трудная и смертельно опасная работа. После того как несколько автомашин вместе с водителями утонули в полыньях, образовавшихся в результате артобстрелов и бомбежек трассы, шофера снимали левую дверцу кабины. Стало холоднее в пути, но зато появилась уверенность, что тебя вытащат из полыньи, спасут.
Суверенная Россия: становление новой российской государственности, переход
к рыночной экономике. Распад СССР
Одним из самых важных нерешенных вопросов в СССР был национальный вопрос
. В Конституции СССР было провозглашено право национальных республик на выход из состава СССР, но механизм выхода не был разработан. Главенство России в национальных окраинах поддерживалось путем усиления экономической зависимости
и силой оружия
. После ослабления ...
Волжская Булгария в XI-XV
веках. Укрепление общественного и государственного строя
Государственное объединение. К началу XI в. в Волжской Булгарии возникла новая политическая обстановка. До конца X в. государственное объединение здесь базировалось на договорных отношениях между вошедшими в состав государства княжествами, которые фактически оставались самостоятельными, иногда чеканя даже свои монеты. В начале XI в. при ...
Подготовка профессорских кадров
Уровень университетской подготовки студентов в значительной мере зависит от квалификации профессоров. Именно глубина овладения читаемым курсом, форма его изложения, наличие элемента интереса оказывают огромное влияние на студенчество и качество образования будущих специалистов.
На протяжении исследуемого периода планомерная подготовка ...