Таким образом, мы приходим к выводу, что управление в период правления Юлия Цезаря было действительно гениальным и разносторонним, многое из его реформ принято на вооружение и используется до сих пор современными системами управления государством.
[1] Утченко С.Л. Юлий Цезарь. М., 1976. С. 347.
[2] Игнатович Г. Гай Юлий Цезарь. М., 1940. С. 86.
[3]Дуров B.C. Юлий Цезарь. Человек и писатель. Л., 1991. С. 125.
[4] Тарнавский В. Юлий Цезарь: человек, который умел побеждать. // Управление компанией, - №6. 2007.
Атеистическое
воспитание населения в 30-е гг. XX в. и перед Великой Отечественной
войной, формы, методы и результаты
Начало 30-х гг. ознаменовалось новой кампанией разграбления церквей. Она началась с конфискации колоколов согласно директиве главы СНК СССР А. Рыкова 8 октября 1930 г. А. Рыков поставил задачу как можно быстрее осуществить намеченное, т. к. было решено использовать изъятые колокола «для чеканки мелкой разменной монеты, которая до того в ...
Развитие культуры России в первой половине XIX века
На развитие русской культуры первой половины XIX века оказали большое влияние два события: Отечественная война 1812 года и развитие национального самосознания.
С 1804 года завершилось создание системы образования.Страна разделена на 6 учебных округов. Во главе округа стоял университет. Низшей образовательной ступенью стала церковноприх ...
Реформы в области народного образования и печати.
Реформы управления, суда и армии логически потребовали изменения системы образования. В 1864 г. был утверждён новый «Устав гимназии» и «Положение о народных училищах, регламентировавшие начальное и среднее образование. Главное заключалось в том, что фактически было введено всесословное образование. Наряду с государственными возникли зем ...