Конец войны, выводы
Страница 2

С окончанием холодной войны завершилась целая эпоха. Эпоха страха, неопределенности, прогресса, эпоха противостояния… Холодная война, безусловно – одна из важнейших страниц нашей истории и мы ни в коем случае не должны забывать ее значение для развития нашего государства и планеты в целом. Например, многие из военных разработок вошли и в мирную жизнь – атомные электростанции, спутники связи и GPS, межконтинентальные реактивные пассажирские самолеты, сеть Интернет и т.д. Границы мира изменились, множество стран обрело независимость. Но нельзя забывать, что в каждом состязании есть победители и проигравшие, а, как известно все лавры достаются только победителям. Почти все страны социалистического лагеря провели долгое время в разрухе, неразберихе и хаосе, им требовалось заново отстраивать свои государства, восстанавливать или переходить на новую экономику. В тоже время США получило громаднейшую поддержку населения, увеличило свое влияние в мире и просто доказало всем что коммунизм – красная чума человечества, подлежащая уничтожению. Проигрыш СССР в этой войне можно рассматривать по разному, ведь причиной этому поражению было и есть множество факторов, таких как подрывная деятельность ЦРУ, нелогичные действия Советского Руководства и недостаточно жесткие меры со стороны союза и еще много-много факторов, повлиявших на становление нашей державы и мира. Развал СССР создал совершенно новую систему угроз и опасностей для граждан - с одновременным возникновением жестоких полицейских государств.

Страницы: 1 2 

НЭП в сельском хозяйстве, промышленности и финансах.
Постановление X съезда РКП(б) о замене разверстки продналогом, положившее начало новой экономической политике, законодательно было оформлено декретом ВЦИК в марте 1921 года. Размер налога снизился почти в два раза по сравнению с продразверсткой, причем основная его тяжесть падала на зажиточных сельских крестьян. Декрет ограничивал свобо ...

Реформы в области народного образования и печати.
Реформы управления, суда и армии логически потребовали изменения системы образования. В 1864 г. был утверждён новый «Устав гимназии» и «Положение о народных училищах, регламентировавшие начальное и среднее образование. Главное заключалось в том, что фактически было введено всесословное образование. Наряду с государственными возникли зем ...

Историография
Исторические хроники Китая, записывавшиеся почти три тысячи лет, образуют самую длинную непрерывную традицию среди исторической документации любой цивилизации. Никакое другое традиционное общество не знало так свое прошлое и не придавало такого значения ведению исторических записей. Согласно исторической концепции древних китайцев, исто ...